ألف مبروك لجميع الناجحين و الناجحات و المزيد من النجاحات إن شاء الله .
و لكن : كنت من ضمن المصححين لهذه السنة 2024 و لا حظت بعض المصححين يعطون 4 نقاط في الوضعية الإدماجية للغة العربية مع العلم أن هناك أخطاء إملائية او نحوية و احيانا لا يوجد توظيف و لا استشهاد .
هذه مجرد ملاحظة و الله من وراء القصد .
السلام عليكم
ياخي لم اكن ضمن المصححين لكن علامة 10 مبالغ فيها
و هدا تميز بين النلاميد
للتوضي وللمعترضين على معدل 10 راه يجي من 9.75 في نقاط المواد
10.00 معدل ممتاز ويستحقه من كان ممتاز حتى لو اضاف المصحح نقطة او نصف كما تقول في الوضعية الادماجية لاننا نراعي تلاميذ الابتدائي صغر سنهم وكذا قلقهم في الحقيقة يستحقون اكثر من هذا المعدل
ما رأيك في هذا التعبير كم يستحقك وهو كما هو بأخطائه الأملائية وكل شئ
الأشقياء بكل معاني الشقاء هم المفلسون من رصيد اليقين والمجردون من معالمه .ومن أهم معالمه القراءة ولاتأتي القراءة إلا من كتاب.
إن الكتاب خير صديق . وأعز رفيق . فهو كالنهر الدافق الذي لايجف ماءه وهو ايضا كالمشكاة تنير الطريق لحاملها . فهو يمدنا بالمعلومات الوفيرة عن تاريخ الشعوب وحضارة الأمم الغابرة . وبدائع صنع الله . فلماذا لانكون شغوفين بالمطالعة ؟ ولم لا؟ اوليست ساعة نقضيها بين بطون الكتب كفيلة بأن تبدد ما يخالجنا من هم ؟فعندما تقلب صفحات الكتاب الملونة تحس وكأنك في بحر من خيال .
وكما تقول الحكمة : وخير جليس في الأنام كتاب . بادر أيها القارئ بالمطالعة من نفسك مااستطعت لذلك سبيلا.
انا ادرس في المتوسط والذين يتحصلون على معدل 10 لم يكن ولا احد منهم صاحب اعلى معدل في المتوسط او ش ت م
انتم تحطمون التلاميد ولا تشجعونهم باعطائهم العلامة الكاملة فيدخله الغرور هدا رايي
ما رأيك في هذا التعبير كم يستحقك وهو كما هو بأخطائه الأملائية وكل شئ
الأشقياء بكل معاني الشقاء هم المفلسون من رصيد اليقين والمجردون من معالمه .ومن أهم معالمه القراءة ولاتأتي القراءة إلا من كتاب. إن الكتاب خير صديق . وأعز رفيق . فهو كالنهر الدافق الذي لايجف ماءه وهو ايضا كالمشكاة تنير الطريق لحاملها . فهو يمدنا بالمعلومات الوفيرة عن تاريخ الشعوب وحضارة الأمم الغابرة . وبدائع صنع الله . فلماذا لانكون شغوفين بالمطالعة ؟ ولم لا؟ اوليست ساعة نقضيها بين بطون الكتب كفيلة بأن تبدد ما يخالجنا من هم ؟فعندما تقلب صفحات الكتاب الملونة تحس وكأنك في بحر من خيال . وكما تقول الحكمة : وخير جليس في الأنام كتاب . بادر أيها القارئ بالمطالعة من نفسك مااستطعت لذلك سبيلا. |
موضوع جميل جدا بالنسبة لتلميذ في السنة الخامسة ، أفكار سليمة و مرتبة ، وظف التوكيد بإن و كذلك فعل الأمر ، يوجد خطأ إملائي واحد (ماؤه و ليس ماءه ) ، هذه ملاحظاتي في عجالة فيستحق العلامة 4 في رايي و الله أعلم .
ما رأيك في هذا التعبير كم يستحقك وهو كما هو بأخطائه الأملائية وكل شئ
الأشقياء بكل معاني الشقاء هم المفلسون من رصيد اليقين والمجردون من معالمه .ومن أهم معالمه القراءة ولاتأتي القراءة إلا من كتاب. إن الكتاب خير صديق . وأعز رفيق . فهو كالنهر الدافق الذي لايجف ماءه وهو ايضا كالمشكاة تنير الطريق لحاملها . فهو يمدنا بالمعلومات الوفيرة عن تاريخ الشعوب وحضارة الأمم الغابرة . وبدائع صنع الله . فلماذا لانكون شغوفين بالمطالعة ؟ ولم لا؟ اوليست ساعة نقضيها بين بطون الكتب كفيلة بأن تبدد ما يخالجنا من هم ؟فعندما تقلب صفحات الكتاب الملونة تحس وكأنك في بحر من خيال . وكما تقول الحكمة : وخير جليس في الأنام كتاب . بادر أيها القارئ بالمطالعة من نفسك مااستطعت لذلك سبيلا. |
اذا كان تلميذ في السنة الخامسة له افكار و تعبير بهذا النحو……فلا اتردد و لو لحظو واحدة بإعطائه العلامة الكاملة……..الله يبارك فيه و يكون قرة عين والديه و يكون ذخرا لوطنه و اهله…………..
ما هدا تعمرت ب 10/10 واش هدا العربية 4/4 في الوضعية . تروح تروح و ينحيولو عل نحو / املاء . لازم انحيو . هيضا الفرنسية غير وان قراها 4/4 في الوضعية مانقبلهاش انا
on va les voir ds le bem ils vont couler . j’ai eu ctte expérience et encore il y le gonflage des moyennes impossible d’avoir 10/10 de moyenne .moi j’ai eu ds la sixiéme 8.10 et ds le bem 17.66 alors que ceux qui ont eu 10/10 a la sixiéme ils ont eu 14et 12 . il faut que le ministére d’education met un termeà cs moyennes . et les sujets deviennent de plus en plus facile
on va les voir ds le bem ils vont couler . j’ai eu ctte expérience et encore il y le gonflage des moyennes impossible d’avoir 10/10 de moyenne .moi j’ai eu ds la sixiéme 8.10 et ds le bem 17.66 alors que ceux qui ont eu 10/10 a la sixiéme ils ont eu 14et 12 . il faut que le ministére d’education met un termeà cs moyennes . et les sujets deviennent de plus en plus facile
|
لماذا الغيرة و الحسد و la jalousie
انا ادرس في المتوسط والذين يتحصلون على معدل 10 لم يكن ولا احد منهم صاحب اعلى معدل في المتوسط او ش ت م
انتم تحطمون التلاميد ولا تشجعونهم باعطائهم العلامة الكاملة فيدخله الغرور هدا رايي |
((والذين يتحصلون على معدل 10 لم يكن ولا احد منهم صاحب اعلى معدل في المتوسط او ش ت م ))
سيدي الفاضل عند الكلام عن النتائج ، و المعلومات الحسابية ، نعطي أرقاما ، و نسبا حقيقية , معتمدين على الخبراء في هذا التخصص
و لا نطلق العنان للتخمين , و الرأي الشخصي ، المعتمد ربما على انفعالات لأسباب قد تكون مفسرة ، أم ………………………….
فلتتفضل مشكورا بتقديم الدراسة التي قمت بها ، لإعطائنا هذا الحكم ، و المنهجية التي اعتمدتها في ذلك .
((انا ادرس في المتوسط ))
لا فرق بين أطوار التعليم الثلاث ، و أصعبها التعليم الابتدائي أتدري لماذا ؟ ………………………………….
و هل التدريس في المتوسط يعطيك الحق في الحكم على طور تعليمي كامل بأساتذته ، و مؤطريه ؟
(( انتم تحطمون ))
إتقي الله لا أقول أكثر ……………………
(( ولا تشجعونهم باعطائهم العلامة الكاملة ))
يا سيدي من استهل العلامة كاملة يأخذها فهذا جهده و عمله ، أترضى أن ينقص من راتبك بغير وجه حق ؟…
و لك في راتبك عبرة
…………………….من أخ يتمنى لك التوفيق و السداد ………….
دمت طيبا
من فضلكم اريد قوائم الناجحين في ش ت ا 2024 الخاصة بولاية قسنطينة
واين المشكل في دلك
لقد دكر معلم مصحح من قبل انه في مجمل العشرات باللغة العربية معظمها اخدوا 3.75
ومعلوم انه 3.75 تصيير 4 من 4 و بالتالي 10 سهلة المنال
و العلامة 3.75 لا جدال بها ان وضف الشاهد و نسقت الجمل و احتوت الوضعية على شروطها
بدون اخطاء املائية باختصار تتبع التنقيط و احترامه قادر التلميد يتحصل على 4 كاملة بدون اشكاااال
انا تحصلت على معدل 8.70 في شهادة التعليم الابتدائي و في شهادة التعليم المتوسط على 17.84
انا لست من المعرضين ولكن ارى ان 10/10 في اللغة العربية و الفرنسية تضخيم في النقاط
حتى ولو كانت الوضعية الادماجية ممتازة
انا اختي كانت من المصححين ووجدت وضعيات رائعة في اللغة الفرنسية و لكنها لم تعطي فوق 3.75/4
في الاخير يضل تلميد السنة الخامسة صغير في عقله و قد يخطى اخطاء املائية
وهده ليست غيرة ولا حسد
بل نحن نخاف من ان يغتر التلميد بنفسه