ارجوا ومتاكدة انكم لاتخدلوني وكلي رجاءااااااااااا
لم افهم التحليل في الرياضيات وقد اخفقت فيه في الاختبار والحمد لله كان على1 وبس
باسرع وقت اريد تفاعلكم وتعاونكم…….
في الحقيقة الدرس لسا مع درسناه اعتذر لكن ساحاول
للأسف أختي .مزال مقريناش درس التحليل بالتوفييييييق
لاباس شكرا على مروركم العطر …………
واتمنى كي تدرسوه تفهموني
على كل حال شكرااااا جزيلا
ان شاء الله
اختي التحليل هو عملية عكسية للنشر فهو فقط أمل في النشر تنزعين الأقواس و التحليل هو وضع الأقواس يعني في مكان توزيع الضرب على الجمع تقومين بالبحث عن عامل المشترك
5x+15=5(x+3)c
Cليس لها أي معنى هي فقط من أجل وضع القوس في المكان المناسب
هنا أخرجنا القاسم المشترك الأكبر بين 5و 15 وهو 5 ثم وضعنا الأقواس وعملية الجمع ولمعرفة الإعداد التي داخل الأقواس تقومين بقسمة 5 على القاسم المشترك الأكبر الذي وجدناه و تضعين + ثم تقسمين 15 على 5 أيضا وتغلقين القوس وهكذا تحليل بإخراج عامل مشترك مهدد وبنفس الطريقة كعدد أو كعدد وحرف أو كعبارة جبرية
اتمنى ان تستفيدين اختي
للاسف لم ندرسه بعد
حنا رانا في درس النسب المثلثية
شكرا اختي الله يبارك فيك
وينجحك