السلام عليكم
سؤالي هو
هل نقابة UNPEFو CNAPESt رضيتا بمنحة 15% وتواصلا الإضراب بسبب عدم إحتسابها بالأثر الرجعي فقط أم أن النقابتان ترفضان 15% وتطالب بأكثر من ذلك
أظن أنها راضية بالنسبة وتريد فقط الاثر الرجعي
إذا كان ذلك صحيح فما نحن فاعلون
أظن أنها راضية بالنسبة وتريد فقط الاثر الرجعي
بالنسبة لـ enpef غدا سيكون قرارهم
اما الكناباست فسيكون رده هو رد الاساتذة ولا رد للكناباست حاليا ومن تكلم بلسانها فهو كذاب
بالنسبة لـ enpef غدا سيكون قرارهم
اما الكناباست فسيكون رده هو رد الاساتذة ولا رد للكناباست حاليا ومن تكلم بلسانها فهو كذاب |
انا منتسبة لل كنابست و قرات اقتراحاتها و الذي تحقق الاقتراح الثالث معنى ذلك ان الكنابست راضية
ننتظر القاعدة هي كل شئ . اما مواصلة الإضراب او الدخول الي الأقسام
اقرا بيان النقابتين وانت تعرف انهما رضيتا ب15 بالمئة وتطالبان بالاثر الرجعي وفقط
ذا كان الجواب كما أرى أن النقابتين مكتفيتان بـ 15% و لا تطالب سوى بالأثر الرجعي فلماذا الإخوة في المنتدى كل ينادي بـ 50% و آخر بـ 30% ؟
يا إخوتي لقد كان هدف النقابتين من وراء هذا الإحتجاج هو تصحيح الفوارق بين قطاع التربية والقطاعات الأخرى فإذاكانت نسبة 15 بالمئة تفي بالغرض وتعدل كفتي الميزان فهذا يدل على أنهما وصلتا إلى الهدف المنشود (العدالة بين القطاعات) وإذا كانت النسبة المعلنة لا تحقق الطموحات فالإضراب هو الخيار الأوحد. والله أعلم
”كنابست” تدعو الحكومة إلى اتخاذ إجراءات جادة
ذكر نوار العربي المنسق الوطني لـ”كنابست ”في تصريح لـ”لبلاد”، أن الحكومة بذلت جهودا لتصحيح الخطأ الوارد في النظام التعويضي، لكنها بحسبه لم تصححه بالطريقة اللازمة، مضيفا أن المنح الجديدة عبارة عن تصحيح لوضع قائم لذلك يجب أن يكون التصحيح بأثر رجعي ابتداء من جانفي .2017 وكشف في هذا الشأن عن تنظيم جمعيات عامة بالمؤسسات التربوية يوم الإثنين المقبل لتقييم النتائج تكون متبوعة باجتماع للمجلس الوطني يوم الاربعاء يتم بموجبه الفصل في الإضراب المقرر في القطاع، مضيفا أن الإضراب سيبقى واردا مالم تقم الحكومة بإغلاق باب الإضراب نهائيا من خلال إقرار الأثر الرجعي للمنحة الجديدة مع تلبية باقي المطالب المرفوعة·
15بالمائة لا تحقق العدالة بين القطاعات الاخرى وقطاع التربية . والحل يعرفه الجميع الا اذا تخادل من وكلناهم.
15بالمائة لا تحقق العدالة بين القطاعات الاخرى وقطاع التربية . والحل يعرفه الجميع الا اذا تخادل من وكلناهم.
|
حسب إطلاعي على موقع cnapest فإن منحة 15% تحقق العدالة بين قطاع التربية و القطاعت الأخرى و الإجحاف اليوم هو في الأثر الرجعي فقط
نحن في التربية لدينا 03 منح هي
– علاوة تحسين الاداء التربوي (تسمى أيضا المردودية) ===== 40 بالمئة كل 03 أشهر
– منحة الخبرة البيداغوجية ======================= 4 بالمئة
– منحة التاهيل ============================== 45 للاصناف 13 فما فوق و 40بالمئة للاصناف 12 فما دون
– المنحة الجديدة (الدعم المدرسي) =================== 15 بالمئة
– منحة التوثيق ============================== جزافية 3000 دج (ان حسبناها نجدها 11 بالمئة
مجموع المنح ——————————————————————- = 75 بالمئة + منحة المردودية
وبالنسبة القطاعات الاخرى
قطاع المالية والمحاسبة ———- نسبة المنح 95 بالمئة + مردودية
قطاع التعليم العالي – تسيير المكتبات ———————— 90 بالمئة
قطاع التعليم العالي – المصالح الاقتصادية ——————- حوالي 95 بالمئة
الشبه الطبي 110 بالمئة
نحن في التربية لدينا 03 منح هي
– علاوة تحسين الاداء التربوي (تسمى أيضا المردودية) ===== 40 بالمئة كل 03 أشهر – منحة الخبرة البيداغوجية ======================= 4 بالمئة – منحة التاهيل ============================== 45 للاصناف 13 فما فوق و 40بالمئة للاصناف 12 فما دون – المنحة الجديدة (الدعم المدرسي) =================== 15 بالمئة – منحة التوثيق ============================== جزافية 3000 دج (ان حسبناها نجدها 11 بالمئة مجموع المنح ——————————————————————- = 75 بالمئة + منحة المردودية وبالنسبة القطاعات الاخرى |
لاحظ بيان CNAPEST
نشرة إعلامية- اضغط هنا لتحميل-
انعقدت جلسة عمل بمقر وزارة التربية الوطنية بالمرادية بين المكتب الوطني للنقابة و وزارة التربية الوطنية ممثلة بالسادة المفتش العام للإدارة و المفتش العام للبداغوجيا و رئيس الديوان برئاسة السيد الأمين العام للوزارة يومي 05 و 06 أكتوبر و تمحور اللقاء حول ردود الوزارة على مطالب النقابة فكان ما يلي:
· فيما يخص النظام التعويضي:
1. تقرر تطبيق منحة التأهيل بنسبة 45% من الأجر الرئيسي (الأجر الأساسي+الخبرة المهنية أي الدرجات) و بأثر رجعي ابتداء من 01/01/2017 وكانت هذه المنحة تحسب بنسبة 30 % من الأجر الأساسي فقط .
2. تقرر استحداث منحة جديدة سميت منحة الدعم المدرسي و المعالجة البداغوجية : (Prime de soutien scolaire et de remédiation pédagogique) و تحسب بنسبة 15% من الأجر الرئيسي لكن من دون أثر رجعي أي تطبق ابتداء من تاريخ صدور المرسوم التنفيذي.
· فيما يخص ملف الخدمات الاجتماعية : في ظل غياب اتفاق بين النقابات حول طريقة تسيير أموال الخدمات الاجتماعية قررت الوزارة اللجوء إلى تنظيم استفتاء لجميع موظفي القطاع حول اختيار طريقة من الطرق المقترحة على أن ينظم هذا الاستفتاء قبل نهاية شهر أكتوبر 2024. كما أكد السيد الأمين العام للوزارة تفتح الوزارة على كل المقترحات التي تقدمها النقابات خصوصا فيما يتعلق بالضمانات التي تحقق المصداقية لهذا الاستفتاء .
· فيما يخص ملف القانون الخاص: أكد السيد الأمين العام أن وزارة التربية بصدد دراسة المقترحات المقدمة من طرف النقابات و تحضير ملف يتم التفاوض بشأنه مع لجنة حكومية على غرار ما حدث مع النظام التعويضي على أن يقدم الملف للحكومة قبل نهاية نوفمبر و على أكثر تقدير بداية ديسمبر التي ستبت فيه نهائيا.
· فيما يخص رزنامة العطل لمنطقة الجنوب: أكدت الوزارة أنها نظمت ندوة وطنية في مدينة بسكرة لدراسة القضية و هي على استعداد لتقبل كل المقترحات على أن تحترم الشروط التالية:
1. المحافظة على البرامج الدراسية الوطنية.
2. المحافظة على الحجم الساعي السنوي .
3. احترام مواعيد الامتحانات الوطنية.
· فيما يخص الملفات الأخرى الواردة في البيان الأخير ( طب العمل ، منح المنطقة و الامتياز ، و ، ….، ) فأبدت الوزارة استعدادها لمناقشة و دراسة كل الملفات العالقة و ذلك وفق جدول زمني يحدد لاحقا.
· كما تم التطرق لقضية إمتحان الترقية للأساتذة المهندسين و الأساتذة التقنيين الذي سيجري يومي 09 و 10 أكتوبر 2024 حيث عرض المكتب الوطني بعض الانشغالات و منها رفض المشاركة في الامتحان لبعض المواد و اقترح تأجيل الامتحان غير أن الوزارة بعد أن ذكرت أن التأجيل من تاريخ 26/09 إلى 09/10 كان بطلب من النقابة تعهدت بإعادة تنظيم الامتحان في كل الولايات التي سجلت فيها نقائص في هذا الامتحان .
و كان رد المكتب الوطني بأنه متمسك بضرورة تطبيق كل المنح بأثر رجعي و أكد على ضرورة الحفاظ على مبدأ التضامن بتسيير الخدمات الاجتماعية عن طريق لجنة وطنية و لجان ولائية كما ألح على توخي الجدية اللازمة في دراسة مراجعة القانون الخاص ل سيما فيما يتعلق بالإدماج و الترقية و استحداث رتب جديدة.
على ضوء هذه النتائج و بناء على ما جاء في البيان الأخير للمجلس الوطني للنقابة ، و على إثر اجتماع المكتب الوطني بالعاصمة أمسية يوم 06/10/2016 فإنه يدعو السادة الأساتذة لعقد جمعيات عامة في اليوم الأول من الإضراب المفتوح و ذلك يوم الاثنين 10/10/2016 لتقييم هذه النتائج و عقد مجالس ولائية يوم الثلاثاء 11/10/2016 تحضيرا لدورة المجلس الوطني التي ستعقد يوم الأربعاء 12/10/2016.
الجزائر في 07/10/2016
عن المكتب الوطني:
المنسق الوطني
الأستاذ نوار العربي