الفكرة العامة:الخدمةالتي قدمها الرجل للسندباد جعلته يصفي وقته ويزداد حظه في كل االمدينة
شرح المفردات :
نفرت:نفر نفرا ونفورا وتباعدت
بطاقة قراءة النص
العنوان :رحلة السندباد البحري
المرجع : الف ليلة وليلة
نوع النص : النص نثري وهو عبارةعن قصة
طبيعة النص:ادبية
نمط النص:حكاية
موضوع النص:يتحدث النص عن مساعدة الرجل للسندباد وادلاله على عمل دون انيعطيه مالا لكي يتعلم صنعة يسترزق منها ويجلب منها قوته ويجلب منها مالا وبذلك اصبح السندباد قادرا على جلب قوته وذلك بفضل الرجل بعد الله سبحانه وتعالى
محتوى النص(الافكار)
-ملاقاة السندباد ذلك الرجل واستفسار الرجل عن قصته
-ايجاد الرجل للسندباد عملا يجلب منه رزقه
-ذهاب السندبادمع رجال الرجل للاسترزاق
-وصول السندباد الى الواد الكبير وراح يعمل مثلما يعملون الرجافل يرجم القرود
-عودة السندباد وانتفاعه بتلك الصناعة واصبح ماهرا فيها
المغزى : لا تعطني سمكة و لكن علمني كيف أصطادها
اين الردود ياجماعة يا مدونة الجيريا
اريد الردود منفظلكم
شكراااااااااااااااااااااا لكي يا اختي
بل انا التي يجب ان اشكرك على مساعدتك لنا
شكراااااااااااااااااااااا لكي يا اختي
العنوان : مجازر 8 ماي 1945
"… لك الويل أيها المستعمر..! أهذا جزاء من استنجدته فأنجدك ؟ أيَ شعب قتلت ؟ برصاصات غادرة باترة , لتعلم أنه كيفما يكنْ عقابك يبقَ الشعب صامدا, ومتى يصمدِ الشعب ينلْ حريته لا محالة , لولا اليد قصرت بي لطوحت بك في ظلام بهيم . ولكن ممَّ الخوف والفزع ؟ , تقاتلني بالعتاد بقبضة من حديد وعضلات مجدولة , وأقاتلك بفرشاة من لجين في مخبئ بين الجبال حيث يبكي شبابنا بكاء الأبطال فيمطرون لؤلؤا من نرجس لا ينضب يسقي ميادين الشرف ,..وشبابكم أسود في العرين نعام في البراري .
أيا فلول الإستعمار الفرنسي , إن الشعب كاليمِّ كلما سبحْت فيه ازددْت ضياعا وإنَّ أساطيل الشعب بطاقمها واقفة كالطود الشامخ لن تذعن لجبروتك , ومهما يطل الزمان فإنا نوقن بأن النصر قريبٌُ وآتٍِ, فانتظروا أوبتنا وموعدنا ..".
" من إعداد أستاذ المادة "
الأسئلـــة
البنــاء الفكري:
1- اشرح المفردات التالية:
باترة / طوحت /مجدولة/ لجين / كالطود / ينضب
2- استخرج من النص ما يدل على عدم تكافؤ القوى بين الطرفين
3- ما هو نمط النص؟ علل بدليلين على ذلك.
– البنـاء الفني:
إليك الصورة بيانية: "يمطرون لؤلؤا من نرجس " سمّها . علل سبب تسميتها كذلك؟
– البناء اللغـوي:
أ)- أعرب ما تحته خط في النص.
ب)- استخرج إسم زمان و إسم مكان .
– بنـــاء وضعية إدماجية مركبة:
التعليمة:
اكتب في فقرة من خمسة أسطر ، تترجم فيها حوارا بين المحقق القضائي والمجرم, موظفا فيها أسلوب النداء وأسلوب الإستفهام . مراعيا علامات التوقف والإستفهام . موظفا المفردات اللغوية التي تعلمتها
**حظا موفّقا**
ملاحظة : على حسن الخط (1ن) نقطة واحدة *** وعلى التشطيب خصم نقطة
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااا
هذا الفرض يوجد في الموقع الاول في الجزاءر
شكرا على التحضير
باااااااااي
شكرا على التحضير
ميرسي مي حنا مازلنا ماوصلاناش اوكي
ميرسي خوخة حنونتي
شكراااااا لك