والكل يعلم ان 12 رتبة ترقية وليست رتبة توظيف في الابتدائي .
رتبة التوظيف مشرف تربوي 10 في القانون الخاص وأصحاب deaاصبحت رتبتهم بقوة القانون في 11
الكل يعلم ان معظم المسابقات تم حلها بالرخص الاستثنائية وبعض القضايا بالرخص الاستثنائية ؟؟لماذا تلجا الوزارة كل مرة الى الرخص الاستثنائية ؟؟
بالاضافة الى اختلالات لا تحصى ولاتعد …كنت أسمع من الأغلبية الساحقة جملة واحدة أن هذا القانون جائر حتى الاغلبية الساحقة من أساتذة التعليم الثانوي غير راضون بهذا القانون ؟
أنا وبكل صدق استغرب أن اسمع اليوم ان هناك من هو ضد فتح القانون ؟بالأمس فقط سمعت من السيد نوار العربي نفسه يقول ان هناك مشكل عويص بالنسبة لاصحاب الشهادات …أنا اليوم أبحث عن توضيحات من الزملاء لأنني وبكل صدق لم أفهم شيء …
ولماذا لا يوحدالتصنيف لتصبح 12 رتبة توظيف ام ان التصنيف بالطور عادل يا اخ ياسين
ولما لا تحل مشاكل من تبقى بالرخص الاستثنائية استعجاليا
ومن ثم يفتحوا قانونهم ويارب يخلصوه في 2060
ولماذا لا يوحدالتصنيف لتصبح 12 رتبة توظيف ام ان التصنيف بالطور عادل يا اخ ياسين
ولما لا تحل مشاكل من تبقى بالرخص الاستثنائية استعجاليا |
العمل بالرخص يزيد من الازمات .فتح القانون فرصة لا تعوض وبه تحل أمهات المشاكل
هل ستحل مشكلة أصحاب الليسانس في الابتدائي أم مادا يا الأخ ياسين. …أرجوك هل نطلع ووو ل 12 أم اجبني انا في الانتضار
لسنا ضد فتح القانون الخاص و لكن فتحه يتطلب وقتا طويلا و معظم الآيلين للزوال على مشارف التقاعد ، لهذا فإن فتح القانون الخاص لن يعود عليهم بالفائدة .
نحن نطالب بالرتب المستحدثة لكل من كان قيد الخدمة في 1 / 1 / 2024 استعجاليا ، الأثر الرجعي لكل المدمجين ثم يفتحون القانون الخاص و ليأخذو وقتهم حتى لا نعيد نفس الخطأ
العمل بالرخص يزيد من الازمات .فتح القانون فرصة لا تعوض وبه تحل أمهات المشاكل
|
لكن لم تجبني لما التصنيف حسب الطور اهو عدل
والله لا تجزم يا اخ ياسين
ممكن القانون القادم يكون اسوء
هل ستحل مشكلة أصحاب الليسانس في الابتدائي أم مادا يا الأخ ياسين. …أرجوك هل نطلع ووو ل 12 أم اجبني انا في الانتضار
|
وهو كذلك يا حبيبي …
لسنا ضد فتح القانون الخاص و لكن فتحه يتطلب وقتا طويلا و معظم الآيلين للزوال على مشارف التقاعد ، لهذا فإن فتح القانون الخاص لن يعود عليهم بالفائدة .
نحن نطالب بالرتب المستحدثة لكل من كان قيد الخدمة في 1 / 1 / 2024 استعجاليا ، الأثر الرجعي لكل المدمجين ثم يفتحون القانون الخاص و ليأخذو وقتهم حتى لا نعيد نفس الخطأ |
قضية الايلين للزوال امر اخر كل شيء في الحسبان ..لا تقلق .ونحن مقبلون على التصعيد
جوابك لغز ياسين نورني ربي ينورك 12 أم مادا
وهل سيحدث هذا بعد فتح القانون الاساسي ام قبل ذلك
ولما التصنيف حسب الطور اهو عدل ام استصغار وفكرة من هاته
وبارك الله فيك
primaire
pep 12
ppep 13
pf 14
ان شاء الله
… نحن ضحية 29 جولة التي أفضت إلى قانون جائر …. أستهلك الكثير من الوقت ؟؟؟ … نحن ضحية تسريع تطبيق القانون برؤية ضيقة أفرزت الكثير من المتضررين ؟؟؟ … نحن ضحية جهل بعض المفاوضين في وقت ما… للتفاصيل و الحالات المختلفة التي يتخبط فيها سلك التدريس ؟؟؟ … نحن ضحية اللأنا التي أحدثت فوارق بين الأساتذة ؟؟؟ إن فتح القانون ضرورة ملحة …. لكن … متى ؟؟؟ … و كيف ؟؟؟ و كم هو الوقت الذي يستغرقه؟؟؟ … و هل يمكن أن يكون فرصة للوزارة لإستهلاك سنوات قادمة تحت مسمى جولات دراسة هذا القانون ؟؟؟
واي مقياس صنفت به هؤلاء يا اخي
يمكن معالجة الإختلالات بدون فتح القانون يا الأخ ياسين…قد تندمون على فتحه لأن كل المكتسبات تذهب في مهب الريح
العمل بالرخص يزيد من الازمات .فتح القانون فرصة لا تعوض وبه تحل أمهات المشاكل
|
لم تذكروا لهيأة التدريس اختلالا واحدا و لم تفصحوا عن البديل .
ما هذا الغموض ؟
إن كانت من أجل تسوية الآيلين للزوال فالرخص الاستثنائية كفيلة بتصحيح وضعيتهم مثل التعليمة 004 أم إنه لغرض في نفس يعقوب؟