الحمد لله ربّ العالمين و الصّلاة و السّلام على أشرف المرسلين
و بعد :
فهذا موضوعنا الثالث في اللّغة العربيّة للسنة الخامسة الابتدائيّة نقترحه لتلامذتنا ليتدرّبوا عليه و للأساتذة الكرام ، موضوعاً نموذجيّا ينسجون على منواله موضوعاتهم
حمّلوا على الرابط التالي :
https://www.4shared.com/file/43420962…1/_03____.html
و لكن من الأفضل الابتعاد عن النصوص التي تحمل لغة صعبة مثل هذا النص
هذا رأيي الخاص و يبقى مجرد رأي
و الله الموفق
بارك الله فيك – أخي الكريم – على ملاحظتكم ، لكنّي أريد أن أنبّهك إلى مسألة و هي أنّ السّند الذي بين يديك مناسب لتلميذ السنة الخامسة الابتدائيّة ، لكن قد تجد فيه ( أي السند ) بعض الألفاظ الّتي قد يجد التلميذ فيها بعض الصّعوبة ، و هذا مقصود لتعويد التلميذ على ذلك فيكتسب بذلك معجما لغويّا ثريّا يتصرّف به وقت الحاجة .
هذا ما أعتقده – بكلّ تواضع – و هذا منهجي في إعداد التمرينات و الدّروس و في كلّ شيء يتعلّق بالتلميذ ، لأنّنا نعتقد – بكلّ تواضع أيضاً – أنّ تكوين رجل المستقبل يبدأ أوّ ل ما يبدأ من المدرسة الابتدائيّة مع نفي ما تلعبه الأطوار التعليميّة الأخرى لكن القاعدة التعلّميّة إذا صلحت فإنّّها تصلح إلى آخر المشوار و إن فسدتْ فإنّها تفسد إلى آخر المشوار .
بارك الله فيك
و مزيدا من النصائح
السلام عليكم
السلام
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااا