//**//الإينباف:إضراب وطني يومي 10و 17 أفريل .تحت عنوان اسقاط قانون العار//**// 2024.

بيان المجلس الوطني رقم: 05/2015

عقد المجلس الوطني دورته العادية التاسعة والعشرين يومي 01 و02 جمادي الأولى 1445هـ الموافق لـ13 و 14 مارس 2024 بثانوية محمد بن تفتيفة بالبليدة في جو متسم بالاحتقان والتشنج والإحباط الذي تشهده الأسرة التربوية نتيجة الإجحاف المسلط على مختلف أسلاك التربية خاصة هيئات التدريس والتي اصطلح عليها ظلما الآيلة للزوال، هذه الفئة التي أفنت زهرة شبابها في خدمة المدرسة الجزائرية ، وهي التي استلمت المشعل من المتعاقدين الأجانب لجزأرة التعليم، إضافة إلى تجاهل السلطات العمومية للاختلالات الصارخة المسجلة في المرسوم التنفيذي 12240 المعدل والمتمم للمرسوم 08315،وكذا التذمرالذي يعيشه موظفو منطقة الجنوب والهضاب العليا والأوراس نتيجة احتساب منح المناطق على أساس الأجر القاعدي لسنة 1989 وحرمان البعض منهم من منحة الامتياز،ناهيك عن التدهورالفظيع للقدرة الشرائية للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية .
وبعد دراسة و تقييم حصيلة التجمعات الولائية والجهوية و الوطنية التي عبرت عن رفضها للقانون الأساسي المعدل لإحداثه شروخا و فتنا بين مختلف الأسلاك و الأطوار،و بعد النقاش الجاد والمستفيض أكد المجلس ما يلي :
1- تعديل اختلالات المرسوم 08315 المعدل و المتمم بالمرسوم 12240 لرفع الغبن الذي طال أسلاك التربية عامة و ما اصطلح عليه ظلما الرتب الآيلة للزوال خاصة هيئات التدريس .
2– الاستجابة الفورية للمطالب المشروعة لموظفي الجنوب والهضاب العليا والأوراس وتمكينهم من حقهم المغتصب وفقا لقوانين الجمهورية السارية المفعول .
3- الرفض القاطع للزيادة الهزيلة في أجور الأسلاك المشتركة و العمال المهنيين وأعوان الأمن و الوقاية والتمسك بتجسيد جميع مطالبهم المشروعة مع التأكيد على إلغاء المادة 87 مكرر .
4- الإشادة بالتنسيق النقابي بين نقابات الوظيفة العمومية في إطار الإعلان عن ميلاد كنفدرالية النقابات الجزائرية csa لخلق فضاء جديد أرحب لتجسيد التعددية النقابية ضمن تكتلات ومركزيات نقابية .
5- تثمين قرار وزارة التربية لتقيم ملف إصلاح المنظومة التربوية ، وندعوها لاعتماد أساليب ناجعة وفعالة لإصلاح المنظومة التربوية بإشراك الفاعلين في القطاع و المختصين في الحقل التربوي من أجل مدرسة جزائرية تواكب التطور العلمي والتكنولوجي وتجسد ثوابت الأمة.

و عليه قرر المجلس الوطني :

1- التوقف عن العمل مع تنظيم وقفات احتجاجية ولائية أمام مديريات التربية يوم الأربعاء 10 أفريل 2024 عبر كافة التراب الوطني .
2- التوقف عن العمل مع تنظيم وقفة احتجاجية وطنية يوم الأربعاء 17 أفريل 2024 بالجزائر العاصمة .
ختاما : وفي هذا الظرف الحساس و العصيب يُبقي المجلس الوطني على دورته العادية مفتوحة ، ويدعو قواعده التربوية – معلمون وأساتذة لمختلف الأطوار الثلاثة ، مساعدو التربية ، مديرون ، مفتشون ، نظار،موظفو المصالح الاقتصادية ، مستشارو التربية ، موظفو التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني ، مستشارو التغذية المدرسية ، مخبريون ، الأسلاك المشتركة والعمال المهنيون وأعوان الأمن والوقاية – المشاركة القوية في الوقفات الاحتجاجية ولائيا ووطنيا مع التجند والتوحد و رص الصفوف و الاستعداد لأي مستجد ، محملا السلطات العمومية مسؤولية تفاقم الوضع وعدم استقرار القطاع، و في حال عدم الاستجابة للمطالب فإن المجلس الوطني سيتخذ كل الإجراءات والوسائل و الطرق القانونية المشروعة من إضراب ومقاطعة إدارية كما هو الحال في ولاية تلمسان التي كانت سباقة في اتخاذ هذا الموقف الشجاع .
ماضاع حق و راءه طالب
رئيس الاتحاد / الصادق

بارك الله فيك اخي

هذا الاسلوب يمنح الوزارةالفرصة لانهاء البرامج ثم تقول لكم ديروا واش تحبوا …….وينتهي العام الدراسي …..ويبدأ نفس السيناريو في الدخول المدرسي المقبل …وهكذا و يبقى الائل الى الزوال يتراوح مكانه …الى أن يزول …..أتحدى الدزيري أن يأمر بإضراب مفتوح من أجل الائلين الى الزوال ….مناورة في الوقت بدل الضائع

…….هل يمكن الاخ ياسين توضيح هذه الاختلالات المعنية………لان بقاء التعبير الهلامي الشامل يؤدي الى اهمال بعض الاختلالات

إنتظرو بيان الدورة 29 للمجلس الوطني المنعقد

12و13و14 مارس 2024

مللنا من الانتظار؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لماذا هذا اللعب على الاعصاب
اما بخصوص الييان فنحن نرفض ان يكون عام وغير مخصص وخاصة للفئة الايلة للزوال واذكر منها اساتذة التعليم الاساسي يجب ان يكون البيان واضح ومدون فيه الاجحاف الذي لحق بهم وتاكدوا ان البيان اذا كام بالعبارة التالية(( اعادة النظر في المرسوم التنفيذي 240-12 قصد معالجة كل الاختلالات))
فهو مرفوض مرفوض

لن نسكت عن حقوقنا:
إدماج دون قيد أوشرط مثل ماطبق على الثانوي وسلك لادارة..
ادماج جميع المعلمين(ابتدائي) و الاساتذة (اساسي و تقني)بدون استثناء في الرتب القاعدية دون شرط.
الادماج في الرتب المستحدثة (رئيسي – مكون) الوارد في المرسوم التنفيذي 12-240 بنفس المعايير التي طبقت على التعليم الثانوي عند بداية سريان هذا المرسوم لتجنب التمييز والتفرقة .
اين هي الشروط التى ترقى بها :
1- اساتذة الثانوي
2- اسلاك الادارة
3- اسلاك التفتيش
الجميع يكتسب الخبرة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek …….هل يمكن الاخ ياسين توضيح هذه الاختلالات المعنية………لان بقاء التعبير الهلامي الشامل يؤدي الى اهمال بعض الاختلالات

لا تتعجل اخي احمد المطالب سيكشف عنها من خلال الرسائل التي سوف توجه الى رئيس الحكومة ورئيس الجمهورية .مطالبنا واضحة نقولها في الخفاء والعلن .المجلس الوطني ناقش هذه الاختلالات بموضوعية وبمسؤولية لنترك الامر لحينه وسوف يعرف الجميع حسن النية من خبثها .
ارجو ان لا يحرف الاخوة المسار وان لا نتعجل في اصدار الاحكام .سنعمل بكل صدق في الميدان من اجل انجاح هذه الوقفات ولائيا ووطنيا .انا شخصيا راضي بهذه الدورة وما دار فيها من نقاش جاد سواء كان من حيث المطالب او امور تنظيمية.
نسأل الله التوفيق والسداد

اضراب مفتوح

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24 لا تتعجل اخي احمد المطالب سيكشف عنها من خلال الرسائل التي سوف توجه الى رئيس الحكومة ورئيس الجمهورية .مطالبنا واضحة نقولها في الخفاء والعلن .المجلس الوطني ناقش هذه الاختلالات بموضوعية وبمسؤولية لنترك الامر لحينه وسوف يعرف الجميع حسن النية من خبثها . ارجو ان لا يحرف الاخوة المسار وان لا نتعجل في اصدار الاحكام .سنعمل بكل صدق في الميدان من اجل انجاح هذه الوقفات ولائيا ووطنيا .انا شخصيا راضي بهذه الدورة وما دار فيها من نقاش جاد سواء كان من حيث المطالب او امور تنظيمية. نسأل الله التوفيق والسداد

اياهم و ذكر التكوين ???????????????

مطالب فضفاضة: أي اختلالات يطلب علاجها؟ ل هي تساوي المدير مع المكون في الرتبة؟
دائما الاساتذة وقودا للاضرابات.

يجب أن يكون هناك مطلب وحبد: الايلون الى زوال و فقط و فقط

وهكذا و يبقى الائل الى الزوال يتراوح مكانه …الى أن يزول

كان ينبغي ان تشد ازر المحتجين يوم 13 امام وزارة التربية او على الاقل تتبع بوقفة اخرى…..ام انه الخوف من ينسب ما قد يتحقق لغير نقابة المدراء …..

سنكون إن شاء الله في الصفوف الأولى بالولاية يوم 10 أفريل 2024 و نشد الرحال بعد ذلك بإذن الله تعالى للجزائر العاصمة يوم 17 أفريل 2024 ,

قد إتضح الأمر و تبين الموقف الرسمي للإنباف فلا غبار عليه و اضح وضوح الشمس .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09 مطالب فضفاضة: أي اختلالات يطلب علاجها؟ ل هي تساوي المدير مع المكون في الرتبة؟ دائما الاساتذة وقودا للاضرابات. يجب أن يكون هناك مطلب وحبد: الايلون الى زوال و فقط و فقط

عقد المجلس الوطني دورته العادية التاسعة والعشرين يومي 01 و02 جمادي الأولى 1445هـ الموافق لـ13 و 14 مارس 2024 بثانوية محمد بن تفتيفة بالبليدة في جو متسم بالاحتقان والتشنج والإحباط الذي تشهده الأسرة التربوية نتيجة الإجحاف المسلط على مختلف أسلاك التربية خاصة هيئات التدريس والتي اصطلح عليها ظلما الآيلة للزوال، هذه الفئة التي أفنت زهرة شبابها في خدمة المدرسة الجزائرية ، وهي التي استلمت المشعل من المتعاقدين الأجانب لجزأرة التعليم، إضافة إلى تجاهل السلطات العمومية للاختلالات الصارخة المسجلة في المرسوم التنفيذي 12240 المعدل والمتمم للمرسوم 08315،وكذا التذمرالذي يعيشه موظفو منطقة الجنوب والهضاب العليا والأوراس نتيجة احتساب منح المناطق على أساس الأجر القاعدي لسنة 1989 وحرمان البعض منهم من منحة الامتياز،ناهيك عن التدهورالفظيع للقدرة الشرائية للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية .
وبعد دراسة و تقييم حصيلة التجمعات الولائية والجهوية و الوطنية التي عبرت عن رفضها للقانون الأساسي المعدل لإحداثه شروخا و فتنا بين مختلف الأسلاك و الأطوار،و بعد النقاش الجاد والمستفيض أكد المجلس ما يلي :
1-تعديل اختلالات المرسوم 08315 المعدل و المتمم بالمرسوم 12240 لرفع الغبن الذي طال أسلاك التربية عامة و ما اصطلح عليه ظلما الرتب الآيلة للزوال خاصة هيئات التدريس .
2-الاستجابة الفورية للمطالب المشروعة لموظفي الجنوب والهضاب العليا والأوراس وتمكينهم من حقهم المغتصب وفقا لقوانين الجمهورية السارية المفعول .
3-الرفض القاطع للزيادة الهزيلة في أجور الأسلاك المشتركة و العمال المهنيين وأعوان الأمن و الوقاية والتمسك بتجسيد جميع مطالبهم المشروعة مع التأكيد على إلغاء المادة 87 مكرر .
4-الإشادة بالتنسيق النقابي بين نقابات الوظيفة العمومية في إطار الإعلان عن ميلاد كنفدرالية النقابات الجزائرية csa لخلق فضاء جديد أرحب لتجسيد التعددية النقابية ضمن تكتلات ومركزيات نقابية .
5-تثمين قرار وزارة التربية لتقيم ملف إصلاح المنظومة التربوية ، وندعوها لاعتماد أساليب ناجعة وفعالة لإصلاح المنظومة التربوية بإشراك الفاعلين في القطاع و المختصين في الحقل التربوي من أجل مدرسة جزائرية تواكب التطور العلمي والتكنولوجي وتجسد ثوابت الأمة.

1-التوقف عن العمل مع تنظيم وقفات احتجاجية ولائية أمام مديريات التربية يوم الأربعاء 10 أفريل 2024 عبر كافة التراب الوطني .
2-التوقف عن العمل مع تنظيم وقفة احتجاجية وطنية يوم الأربعاء 17 أفريل 2024 بالجزائر العاصمة .
ختاما : وفي هذا الظرف الحساس و العصيب يُبقي المجلس الوطني على دورته العادية مفتوحة ، ويدعو قواعده التربوية – معلمون وأساتذة لمختلف الأطوار الثلاثة ، مساعدو التربية ، مديرون ، مفتشون ، نظار،موظفو المصالح الاقتصادية ، مستشارو التربية ، موظفو التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني ، مستشارو التغذية المدرسية ، مخبريون ، الأسلاك المشتركة والعمال المهنيون وأعوان الأمن والوقاية – المشاركة القوية في الوقفات الاحتجاجية ولائيا ووطنيا مع التجند والتوحد و رص الصفوف و الاستعداد لأي مستجد ، محملا السلطات العمومية مسؤولية تفاقم الوضع وعدم استقرار القطاع، و في حال عدم الاستجابة للمطالب فإن المجلس الوطني سيتخذ كل الإجراءات والوسائل و الطرق القانونية المشروعة من إضراب ومقاطعة إدارية كما هو الحال في ولاية تلمسان التي كانت سباقة في اتخاذ هذا الموقف الشجاع .

رئيس الاتحاد / الصادق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed-34 سنكون إن شاء الله في الصفوف الأولى بالولاية يوم 10 أفريل 2024 و نشد الرحال بعد ذلك بإذن الله تعالى للجزائر العاصمة يوم 17 أفريل 2024 , قد إتضح الأمر و تبين الموقف الرسمي للإنباف فلا غبار عليه و اضح وضوح الشمس .

بالطبع سوف نكون في الصفوف الاولى وسنضل في الصفوف الاولى حتى ينال الجميع حقه .