السلام عليكم
استاذ ابراهيم هده نصف مقالتي واريد ان اعرف تقييمك عليها
[SIZE="6"]طرح المشكلة :
ان العلاقة بين الناس تحتاج الى لغة من اجل التواصل والتفاهم مع افراد المجتمع بحيث اللغة هي مجموعة من الالفاظ و العبارات و الاشارات و الرموز التي بها يتكيف الفرد مع افرد مجتمعه ويحدث مايسمى بالاحتكاك وكما عرفها المفكر الجرجراني هي كل مايعبر به القوم عن اغراضهم
فاللغة هي مشكلة بصفة عاملة كما هي متفرعة ايضا ومن بين جدور اللغة و المواضيع الشائكة في اللغة والتي اسالت لعاب الفلاسفة نجد العلاقة بين الدال و المدلول والمقصود بالدال هو الالفاظ او العبارات اي الكلمات اما المدلول فهو المعنى اي القصد او المقصود لهدا اراد الفلاسفة الوصول الى حقيقة العلاقة او الصلة الموجودة بين الدال و المدلول والتي من خلالاها رغبو في معرفة الحقيقة فماهي العلاقة بين الدال و المدلول ؟ او بعبارة اخرى هل العلاقة بين الدال و المدلول هي علاقة ضرورية ام غير ضرورية ؟
الاطروحة الاولى :
يرى انصار نضرية ان علاقة الدال بالمدلول علاقة ضرورية ولازمة بين الالفاظ و الاشياء او بين الكلمات و المعاني وعلى راسهم هيجل و افلاطون وذالك اعتمادا على اساس انه يوجد ارتباطا وثيق وضروري و طبيعي بين الدال و المدلول وهدا مايجعل الالفاظ تطابق ماتدل عليه في العالم الخارجي فمثلا كتيرا من الكلمات و الالفاظ مستمدة و مستوحاة من الواقع الطبيعي الحيواني و خصوصا تقليد الانسان ومحاكاته لاصوات الطبيعية فمثلا نجد المطرقة تشير الى صوت طبيعي وكذالك خرير المياه و كلمة شوشرة … الخ ومعنى هذا ان هناك علاقة وطيدة بين الالفاظ و الاشياء اي الدال و المدلول .
النقد :
لقد تعرض هدا الموقف لعدة انتقادات من المفكرين و الفلاسفة وحيث رفضو نضرية التي تقول ان العلاقة بين الدال و المدلول و الالفاظ و المعاني ومعنى ذالك لاتوجد اي علاقة بين اللفظ و المعنى و الدليل على ذالك انه هناك الفاظ و كلمات مختلفة لها نفس المعنى .[/SIZE]
للعلم الاطروحة الثانية عملت فيها قولين وشرحتهما مع شوية امثلة
التركيب رجحت فيه العلاقة غير ضرورية
حل المشكلة قلت فيها ان العلاقة بينهما اعتباطية لان الحياة ومانعيشه يوميا يثبتان ذالك …
chokran
بالتوفيق….
في انتضارك استاذ ابراهيم
وبارك الله فيك
السلام عليكم
من فضلك ارجو ان تقيم لي مقالتي واكون جد جد شاكر لك لاني صعدت للمدرsة ولم اجد الاستاد لانه غدا امتحان شهادة التعليم المتوسط ولم اكن اعلم !
نعم غدا يوم موعود ايضا …لتلاميذ المتوسطة ..
هذا نصف المقالة لا ؟؟؟
السلام عليكم
استاذ ابراهيم هده نصف مقالتي واريد ان اعرف تقييمك عليها [size="6"]طرح المشكلة : الاطروحة الاولى : النقد : للعلم الاطروحة الثانية عملت فيها قولين وشرحتهما مع شوية امثلة chokran |
تقدير النقطة غير دقيق في غياب بقية الاجزاء لكن من طريقتك المنطقية في التحليل لن تكون نقطتك ابدا تحت المعدل و قد تكون في حدود 12 الى 12.5 من عشرين
اذا استطعت قم بوضع صور للمسوة التي كتبت عليها حتى اعطيك النقطة بالضبط. وفقك الله في البكالوريا
كل مرة احاول وضع مقالتي او صورة فقط..ينتابني الخوف والقلق
لذا ..سانتظر رغم ان جزء مني ريد ان يرى العلامة
وجزء مني يقول انني ساتحصل على اعلى علامة
لهذا لا اريد ان انصدم قبل النتائج
والله الذين وضعوا مقالاتهم كلهم فرحين بالعلامات الجيدة
ارجو ان افرح انا ايضا …ان صححوا الاحرار مثل النظاميين
……