الرجاء من اخواننا الذين طالعوا او لهم درايةبالمنشور الخاص بالدعم في العطلة لقسم السنة الخامسة ابتدائي ان ينورونا بمحتواه ويجيبونا على هذا السؤال:
هل الدعم في العطلة اجباري ام اختياري بالنسبة للمعلمين؟
ملاحظة : بعض المديرين طلبوا منا تقديم الدعم في العطلة وفي حالة رفض الدعم يجب على المعلم ان يقدم رفضه كتابيا الى المفتش
الدعم غير اجباري انت لا تتقاضى عليه اجرا لو كان الدعم اجباري اطلب منه المنشور او المراسلة من الوزارة التي تطلب ذلك لا توجد اي مراسلة لوكانت كذلك لطلب مفتش المقاطعة منا ذلك فنحن في غليزان لا نقدم اي حصص للدعم
نحن قيل لنا ان الدعم في العطلة اجباري على المعلم واختياري للتلميذلكن لم نر اي منشور وزاري
حالته مثل حالة الانشطة اللاصفية فالمدراء يبنون على المنشور القديم ما لم يلغيه منشور جديد .لان الوصاية قالت الدعم بالمقابل وطالب المعلمون بانصافهم فخرجت الوزارة عن صمتها وقالت انه اختياري.يعني كيف للمعل ان يتقاضى شيئا اضافيا مثلما هو معمول به في المتوسط والثانوي لما يتجاوز النصاب تحسب له ساعات اضافية فرفضت الوزارة ان يحدث هذا في الابتدائي لانهم خدم عبيد وووووو
حالته مثل حالة الانشطة اللاصفية فالمدراء يبنون على المنشور القديم ما لم يلغيه منشور جديد .لان الوصاية قالت الدعم بالمقابل وطالب المعلمون بانصافهم فخرجت الوزارة عن صمتها وقالت انه اختياري.يعني كيف للمعلم ان يتقاضى شيئا اضافيا مثلما هو معمول به في المتوسط والثانوي لما يتجاوز حجمه الساعي النصاب تحسب له ساعات اضافية فرفضت الوزارة ان يحدث هذا في الابتدائي لانهم خدم عبيد وووووو
شكرا جزيلا على الردود وارجوا من زملائنا في الولايات الاخرى ان ينورونا بقضية الدعم في العطلة
نحن في ولاية معسكر بلغونا بانه لايوجد منشور او مراسلة وزاريةتجبر المعلمين على الدعم في العطلة ولكن قيل لنا بان جماعة اتفقت عليه غير اننا لا نعلم بهذه الجماعة ومع من اتفقت ؟
العطلة للراحة وليست للدراسة ابحثوا في جميع دول العالم تجدون ان الدروس في العطلة مطبقة في الجزائر فقط للتغطية على فشل البرامج
وزارة التربية تقر إجراءات لحماية مدارسها
دروس الدعم للتلاميذ مقابل وثيقة ممضاة من قبل الأولياء
18-12-2016
أمرت وزارة التربية، أول أمس، مديري المؤسسات التربوية بالشروع في عقد اجتماعات تحسيسية مع أولياء التلاميذ حول أهمية دروس الدعم البيداغوجي، ودعتهم إلى مطالبة هؤلاء بتوقيع وثيقة كتابية يرخصون من خلالها لأبنائهم بالاستفادة من هذه الدروس تفاديا للمشاكل المترتبة في السابق عن استخدام التلاميذ لهذه الدروس ”كحجة” للخروج من البيت وأخذ وجهة أخرى غير المدرسة.
اشترطت الوزارة ضمن منشور رسمي أصدرته عقب انعقاد الندوة الوطنية التي نظمتها الأسبوع الماضي على أولياء التلاميذ إعطاء موافقتهم المكتوبة على مشاركة أبنائهم المتمدرسين في دروس الدعم المؤطرة أو المراجعة ضمن الأفواج خلال العطلة الشتوية، التي تتم خارج جدول التوقيت حتى ترفع عن المؤسسة التربوية مستقبلا مسؤولية ما قد يحدث للتلميذ في حال التصريح الكاذب لوالديه بأنه يتابع دروس الدعم، بينما هو موجود في مكان آخر.
وحدد ذات المنشور دروس الدعم الخاصة بأقسام الامتحانات هذه السنة في ثلاثة أنواع: الأول يخص حصص الدعم المؤطرة التي تجري تحت رعاية المعلمين والأساتذة والتي تنظم في أمسيات يوم الثلاثاء والسبت والفترة الصباحية لأيام الأسبوع الأول من عطلة الشتاء وعطلة الربيع، بالإضافة إلى حصص المذاكرة المحروسة التي تعد شكلا من أشكال الدعم التي تسمح للتلميذ بإيجاد المكان والمحيط في المناخ المحفز على النشاط، علما أنها تنظم أثناء أوقات المداومة، أي خلال فراغات التوقيت الدراسي أو غياب الأساتذة. وهناك صيغة ثالثة لدروس الدعم تتعلق بالمراجعة ضمن أفواج والتي تعني تلاميذ الطورين المتوسط والثانوي، وترمي إلى دعم التعاون والتكامل بين عناصر الفوج، علما أن هذه الأخيرة تكون من الساعة الخامسة إلى السابعة مساء.
وأشارت الوزارة الوصية إلى أن مصادر التمويل الخاصة بالجهات التي ستتكفل بالبقاء مع التلاميذ عبر المؤسسات التربوية خلال هذه الفترة ستتم عن طريق مصدر أو عدة مصادر حسب الإمكانيات المتاحة كاستغلال المبالغ المالية المرصودة من قبل المجالس الشعبية للجماعات المحلية ”إن وجدت” ومساهمات جمعيات أولياء التلاميذ، وهي مسألة لا تعارضها الأخيرة، حسب تصريحات سابقة لها في ”الخبر”، إلى جانب استغلال الساعات الفائضة الناجمة عن عدم إتمام النصاب القانوني للتدريس.
وزارة التربية تقر إجراءات لحماية مدارسها
دروس الدعم للتلاميذ مقابل وثيقة ممضاة من قبل الأولياء
18-12-2016
أمرت وزارة التربية، أول أمس، مديري المؤسسات التربوية بالشروع في عقد اجتماعات تحسيسية مع أولياء التلاميذ حول أهمية دروس الدعم البيداغوجي، ودعتهم إلى مطالبة هؤلاء بتوقيع وثيقة كتابية يرخصون من خلالها لأبنائهم بالاستفادة من هذه الدروس تفاديا للمشاكل المترتبة في السابق عن استخدام التلاميذ لهذه الدروس ”كحجة” للخروج من البيت وأخذ وجهة أخرى غير المدرسة.
اشترطت الوزارة ضمن منشور رسمي أصدرته عقب انعقاد الندوة الوطنية التي نظمتها الأسبوع الماضي على أولياء التلاميذ إعطاء موافقتهم المكتوبة على مشاركة أبنائهم المتمدرسين في دروس الدعم المؤطرة أو المراجعة ضمن الأفواج خلال العطلة الشتوية، التي تتم خارج جدول التوقيت حتى ترفع عن المؤسسة التربوية مستقبلا مسؤولية ما قد يحدث للتلميذ في حال التصريح الكاذب لوالديه بأنه يتابع دروس الدعم، بينما هو موجود في مكان آخر.
وحدد ذات المنشور دروس الدعم الخاصة بأقسام الامتحانات هذه السنة في ثلاثة أنواع: الأول يخص حصص الدعم المؤطرة التي تجري تحت رعاية المعلمين والأساتذة والتي تنظم في أمسيات يوم الثلاثاء والسبت والفترة الصباحية لأيام الأسبوع الأول من عطلة الشتاء وعطلة الربيع، بالإضافة إلى حصص المذاكرة المحروسة التي تعد شكلا من أشكال الدعم التي تسمح للتلميذ بإيجاد المكان والمحيط في المناخ المحفز على النشاط، علما أنها تنظم أثناء أوقات المداومة، أي خلال فراغات التوقيت الدراسي أو غياب الأساتذة. وهناك صيغة ثالثة لدروس الدعم تتعلق بالمراجعة ضمن أفواج والتي تعني تلاميذ الطورين المتوسط والثانوي، وترمي إلى دعم التعاون والتكامل بين عناصر الفوج، علما أن هذه الأخيرة تكون من الساعة الخامسة إلى السابعة مساء.
وأشارت الوزارة الوصية إلى أن مصادر التمويل الخاصة بالجهات التي ستتكفل بالبقاء مع التلاميذ عبر المؤسسات التربوية خلال هذه الفترة ستتم عن طريق مصدر أو عدة مصادر حسب الإمكانيات المتاحة كاستغلال المبالغ المالية المرصودة من قبل المجالس الشعبية للجماعات المحلية ”إن وجدت” ومساهمات جمعيات أولياء التلاميذ، وهي مسألة لا تعارضها الأخيرة، حسب تصريحات سابقة لها في ”الخبر”، إلى جانب استغلال الساعات الفائضة الناجمة عن عدم إتمام النصاب القانوني للتدريس.
تعويضات مادية لأساتذة دروس الدعم خلال عطلة الشتاء
2024.12.15
فضيلة مختاري
وجهت وزارة التربية الوطنية تعليمة في شكل منشور وزاري إلى مديريات التربية بفتح أقسام المدارس خلال عطلة الشتاء المقبلة في وجه التلاميذ لتلقي دروس الدعم إلى جانب الساعات الإضافية، ونص المنشور الوزاري أن يكون لهذه الدروس مقابلا ماديا للأساتذة يصرف كمنحة لهم.
قال مستشار وزارة التربية محمد بوخطة في تصريح للشروق اليومي أن جميع الأساتذة الراغبين في تقديم دروس الدعم خلال عطلة الشتاء سيستفيدون من تعويضات مادية حسب ما أقره المرسوم الوزاري، مؤكدا بأن الوزارة مستعدة لصرف ساعات دروس الدعم، وأشار المتحدث أن وزارة التربية الوطنية قررت الإبقاء على أبواب المدارس مفتوحة على الأقل والأسبوع الأول من عطلة الشتاء وسيتولى المديرون بالمؤسسات التربوية معاينة هذه الدروس خاصة في الطورين المتوسط والثانوي.
من جهة أخرى صرح مدير التربية للجزائر وسط مصباح للشروق اليومي أن والي ولاية الجزائر أخذ من جهته مهمة تعويض الأساتذة ماديا للراغبين في تقديم دروس الدعم داخل المؤسسات التربوية، وسيكون أولياء التلاميذ على علم بأن أبواب المدارس ستبقى مفتوحة خلال عطلة الشتاء لتقديم دروس الدعم.
من جهة أخرى أكد مصدر مطلع بوزارة التربية الوطنية أن الأساتذة سيستفيدون من تعويضات مادية ممن قاموا بمنح دروس الدعم للتلاميذ خلال العطل المدرسية، على أن تحسب لهم قيمتها ضمن راتب نهاية السنة أي خلال شهر جويلية من السنة القادمة، أي نهاية الموسم الدراسي.
وتركت وزارة التربية الوطنية صلاحيات الإبقاء على أبواب المؤسسات التربوية مفتوحة لمديريات التربية حسب نتائج امتحانات الثلاثي الأول، حيث ستوجه دروس الدعم بالأساس لتلاميذ السنة الرابعة متوسط أو للمقبلين على امتحانات التعليم المتوسط، إلى جانب تلاميذ الأقسام النهائية.
جدير بالذكر أن مديريات التربية للولايات ستقوم بالإشراف على احتساب تلك الساعات المقدمة من قبل الأساتذة بالأخذ بعين الاعتبار المعطيات والبيانات التي سيسلمها لهم مديرو المؤسسات التربوية ممن سيكلفون بمتابعة سير هذه الدروس مع انطلاق العطلة الشتوية ابتداء من نهار اليوم.
وأشار المصدر أن أساتذة الطور المتوسط سيستفيدون من تعويض مادي عن كل حصة تربوية يقدر بـ320 دينار، في حين سيستفيد أساتذة التعليم الثانوي من تعويض يصل إلى 450 دينار للحصة الواحدة.
يذكر أن تقديم هذه الدروس تبقى اختيارية من قبل الأساتذة وليست إلزامية، غير أن مراقبين في قطاع التربية يرون بأن القيمة المادية الممنوحة لهم تبقى ضئيلة بالمقارنة مع ما يجنيه هؤلاء الأساتذة من مبالغ جراء تقديمهم للدروس الخصوصية.
15%الزيادة الجديدة في الاجر للدعم والمعالجة التربوية
دروس الدعم غير اجبارية وبعض المدراء كانو يلزمون بها المعلمين دون وثيقة تثبت ذلك
الزيادة الجديدة في الاجر للدعم والمعالجة التربوية15% فرض كفاية ؟
بالكتابي فطالبوه انتم بالكتابي الذي يحث على
ذلك فان زاد اصراره فاكتبوا طلبا بالتحويل الجماعي الى مديرية التربية بسبب اجباركم
على شيء غير قانوني …..
بعدما طالعت على ما زودني به الزملاء حول الدعم فهو مفهوم وواضح بالنسبة للتعليم المتوسط والثانوي لانه حددت فيه ثمن الساعة الواحدة اما بالنسبة للتعليم الابتدائي فهو مبهم لاادري لماذا ؟ اظن ان الوزارة متعمدة في ذلك لكي لا يفهم المعلمون محتوى المنشور