اختبار مقترح في اللغة العربيّة ( الخامسة )
الخامسة ابتدائي
السّنـــد:
قال زيّاد: أيمكنني أن أستعمله مباشرة بعد أن تفرغ من تركيبه يا أبي ؟ فردّ الأب وعلى شفتيه ابتسامة عذبة: " بالطبع يا بنيّ.. يمكنك ذلك، ولقد وفرت لك معه أيضا خطا للأنترنت، حتى تتعرّف على عالم الإعلام الآلي الرّحب، وتدخل المواقع الثقافيّة والعلميّة التي تساعدك في دراستك وكذلك في ممارسة هواياتك المختلفة.
قالت الأمّ: أمّا أنا ( فسأذهب لإعداد الشاي وطبق من البسبوسة )، لنحتفل بهذه المناسبة الرّائعة.
الأسئلة:
البناء الفكري:
1 – لماذا اجتمعت الأسرة كلّها حول الأب ؟
2 – ما الذي يدلّ في النصّ على أنّ زيّادا متلهف لاستعمال الحاسوب ؟
3 – اختر عنوانا للسند مما يلي: ( الحفل – الأسرة والحاسوب – البسبوسة ).
البناء اللغوي:
1 – هات مرادفات الكلمات التالية من السند: ( استخدمه – تعينك – لتحضير ).
2 – أشكل الجملة التي بين قوسين شكلا تاما.
3 – استخرج من النّصّ ما يلي: ( اسم إشارة – اسم موصول – صفة مجرورة ).
الوضعيّة الإدماجيّة: أحببت أن تشتري جهاز حاسوب فرجوت أباك أن يحقق لك ذلك، فأهداه لك في يوم نجاحك …صف شعورك وفرحتك في ذلك اليوم، مستخدما أداة النداء ، والاسم الموصول ، في 10 أسطر.
موضوع رائع
بارك الله فيك
والله موضوع رائع وشامل بورك فيك
بارك الله فيك