السلام عليكم اخي الفاضل زادك وزانك الله بكل الفضائل
في احد ردودك تجاوزت حريتك وتعدت على حريتي تجاوز الله على سيئاتك ان كانت لك سيئات غفر الله لنا ولك
اخي الاختلاف في الرأي لا يفسد في الود قضية
الان وقدحصحص الحق وتبين الخيط الابيض من الاسود ماهي مبرراتك لفشل الاضراب ولا تنفي ذلك رجاءا
اما انا وهذا راي الكثير من الاخوة نعزي ذلك الى الشرخ الحاصل بين القاعدة و القمة اولنقل انه شق سان اندرياس او سمه ظهرة جديدة التكوين
السلام عليكم اخي الفاضل زادك وزانك الله بكل الفضائل
في احد ردودك تجاوزت حريتك وتعدت على حريتي تجاوز الله على سيئاتك ان كانت لك سيئات غفر الله لنا ولك اخي الاختلاف في الرأي لا يفسد في الود قضية الان وقدحصحص الحق وتبين الخيط الابيض من الاسود ماهي مبرراتك لفشل الاضراب ولا تنفي ذلك رجاءا اما انا وهذا راي الكثير من الاخوة نعزي ذلك الى الشرخ الحاصل بين القاعدة و القمة اولنقل انه شق سان اندرياس او سمه ظهرة جديدة التكوين |
في البداية أخي الفاضل اعتذر ان صدر مني أي رد يمس بحريتك رغم انني لا اتذكر هذا الرد .
وانطلقت من (جل من لا يخطأ). اظن انني واضح الى حد بعيد في هذه النقطة حتى لا نعود الى نقطة الصفر.
وأظن انه سوء فهم لا اكثر ولا اقل .
اما عن فشل الاضراب : اقول لك وبكل صراحة انا دائما انطلق من موقعي حاليا في دائرتي نسبة الاستجابة
كبيرة جدا .مناطق اخرى لا اتحمل مسؤولياتها ان كان الاضراب فاشل كما قلت لانني ولحد الان ما عندي معطيات
ولا اعتمد على اقوال الصحف .
واذا كان هناك فشل للاضراب مرده اسباب كثيرة .
*- اخطاء القيادة الوطنية التي مازلت اصفها بالغبية (وقد قلت هذا منذ سنتين وليس اليوم)
*- القاعدة غير صلبة لان مؤسسات الانباف اعتمد الانغلاق وقيدت الحريات.
*- انانية الكثير منا بحيث ان تصور الكثير خطا في خطأ ناهيك على وجود طرف ثاني يريد تكسير الاضراب
بشتى الوسائل . وهذه الاطراف معروفة .
وفي الاخير اشكرك على لطفك واسلوبك المهذب في تمرير وجهة نظرك بمثل هذه الردود نرقى ونرتقي .
الان صافية حليب
اصدقك القول كنت انوي الرد بغير هذا الاسلوب وكانت النتيجة اني سوف اثقل كاهلي بسيئات انا في حل عنها ثم فكرت ان ارد بطبيعتي وفعلت والحمد لله اني فعلت وكسبت ود اخ وانا افتخر بذلك سامحنا الله واياكم
طبعا إن كل أسلاك التربية من اهتماماتنا ، ولا يمكننا أبدا التخلي عن أي سلك ، بل عن موظف وهذا واجبنا ، وقد اشترطنا نفس شروط الترقية للمساعد التربوي ، ولكن أخي الفاضل ليس كل بيان نعيد ذكر ذلك ، قد التزمنا بذلك ، إلا أن مشكل زملائنا في مختلف الأسلاك يريدون في كل بيان ذكرهم ، وهذا غير ممكن لأن كل بيان نقدم فيه الجديد الآني فقط ، أما السابق فهو من تحصيل حاصل .
رد من السيد مسعود عمراوي
يا أبا منيب
هل من توضيح في ظل هذا الغموض؟
ما دامت المطالب المدرجة في البيانات السابقة لم تتحقق بعد فلما لا يتم إدراجها في البيان الجديد؟ هذا من باب و ذكر فإن الذكرى تنفع المومنين.
ما مدى إهتمامكم بأساتذة التعليم الأساسي غير المتكونين الآيليين للزوال؟ الذين -حسب البيان الذي جاء فيه تصنيف الوزارة و الذي علق في قاعة الأساتذة من طرف مدير المؤسسة- نجدهم مصنفين في درجة 11 بدون إدماج و لا ترقية.
لماذا لا نعامل بمثل ما عومل به "إخواننا" أساتذة التعليم الثانوي (إدماج و ترقية بدون شرط أو قيد)؟ علما أنه نجد أصناف في الثانوي Bac+03
Bac+04
Bac+05
اما نحن في التعليم الأساسي فقد فرضت علينا شروط. أهذا من ضعف المفاوض؟ أم لعدم اكتراثه لأنه تم إسكاته بتحقيق مطلبه فحسب كسلك إداري؟
أنا لست من المثبطين لأنني أول من يهمه الأمر على غرار باقي إخواني الأساتذة، إلا انه يجب قول الحق و لو كان مرا
اعلمك يا أبا منيب أن نسب الإضراب المقدمة من كلى الطرفين مبالغ فيه واحدة بالتقزيم و الأخرى بالتضخيم. إن كنا نريد للإضراب القادم أن يكون ذا صدى فيجب عليكم كقيادة ان تنتهجوا الدقة و الوضوح في بياناتكم المقدمة و هذا بخصوص كل فئة و لا تقل ان المطالب السابقة هي تحصيل حاصل لأن هذا هو منظورك لها و ليس منظور الوزارة.
ما ردُك على الفئة التي فاق سنها 40 سنة؟
فهؤلائي غير معنيين بحكم السن.
ألا يحق لهم الإدماج و الترقية "رئيسي"؟
و ما ردك على أساتذة "التربية الفنية، التربية البدنية و الموسيقى"؟
الذين لم يتم إستدعاؤهم للتكوين المزعوم و المشؤوم؟
رجاءاً لا تقل لي أن التكوين شرط.
لا أقبـــــــــل به و لو كان شكلياً و لمدة أسبوع واحد.
نريد تثمين الخبرة و الشهادة.
بدون قيــــــــــــــد أو شــــــــــــــرط
انقطع السنيال نتاع اللف و الدوران
بارك الله فيكما الأخوين Kadersvt و YASSINE-24 هكذا فعلا نريد أن نكون
بارك الله فيكما
بارك الله فيكما استاذي الفاضلين فالردود تبين معدن رجل التربية الاصيل ولا اخفي عنكما سرا اصبحت اتفادى الكتابة في المنتدى تفاديا لبعض الردود رغم قلتها ولكن ……………