تم اليوم في قاعات الأساتذة إجراء التصويت على الإجراءات المزمع اتخاذها عقب فشل المفاوضات مع الوزارة الوصية.
و كان الإختيار السائد لدى الأساتذة –على الأقل في المؤسسة التي أعمل بها- هو خيار الإضراب الدوري.
(أي عمل 3 أيام ثم يليها 3 أيام إضراب) و هكذا دواليك حتى إجبار الوزارة على الإستجابة للمطالب المرفوعة.
و قد تم تبني هذا الخيار للأغلبية بناء على التجارب السابقة أين كانت الوزارة تلجأ للعدالة لتحصل على قرار بعدم شرعية الإضراب ثم بعدها تلجأ لطرق التهديد و الوعيد مما يمكن أن يهدد تماسك ووحدة الأساتذة.
أما في حالة الإضراب الدوري فقد يخلط كل الأوراق التي كانت تعتمدها الوزارة لتكسير الإضراب. فلا يمكنها اللجوء للعدالة كل 3 أيام و لا يمكنها أن تلعب بورقة التهدي بالطرد و الفصل لأن الأستاذ سيكون ي قسمه كل 3 أيام .
و هذا الخيار كان يستعمله الأطباء و الفرق كان في عدد الأيام فقط. إذ كانوا يعملون 6 أيام و يضربون الستة أيام الموالية و قد نجحوا في افتكاك حقوقهم المادية و الإجتماعية. و نرجو أن يكون ناجحا معنا أيضا..
بالتوفيق إن شاء الله
بالتوفيق لنا لنا في مواجهة دولة باكمها تظلم قطاعا كالتربية و الله عجب عجاب و لا حول و لا حول و لا قوة الا بالله
لاحول و لاقوة الا بالله
مع كل احتراماتي
اضراب 3 ايام لايفيد فقد يطول و لا يخدم اي طرف
الاضراب المفتوح هو الناجح ويكون في مصلحة الكل
صبرا حتى نرى الجماعة
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yyoyyo
 مع كل احتراماتي
اضراب 3 ايام لايفيد فقد يطول و لا يخدم اي طرف الاضراب المفتوح هو الناجح ويكون في مصلحة الكل صبرا حتى نرى الجماعة |
أشاطرك الرأي
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر45
تم اليوم في قاعات الأساتذة إجراء التصويت على الإجراءات المزمع اتخاذها عقب فشل المفاوضات مع الوزارة الوصية.
و كان الإختيار السائد لدى الأساتذة –على الأقل في المؤسسة التي أعمل بها- هو خيار الإضراب الدوري. (أي عمل 3 أيام ثم يليها 3 أيام إضراب) و هكذا دواليك حتى إجبار الوزارة على الإستجابة للمطالب المرفوعة. و قد تم تبني هذا الخيار للأغلبية بناء على التجارب السابقة أين كانت الوزارة تلجأ للعدالة لتحصل على قرار بعدم شرعية الإضراب ثم بعدها تلجأ لطرق التهديد و الوعيد مما يمكن أن يهدد تماسك ووحدة الأساتذة. أما في حالة الإضراب الدوري فقد يخلط كل الأوراق التي كانت تعتمدها الوزارة لتكسير الإضراب. فلا يمكنها اللجوء للعدالة كل 3 أيام و لا يمكنها أن تلعب بورقة التهدي بالطرد و الفصل لأن الأستاذ سيكون ي قسمه كل 3 أيام . و هذا الخيار كان يستعمله الأطباء و الفرق كان في عدد الأيام فقط. إذ كانوا يعملون 6 أيام و يضربون الستة أيام الموالية و قد نجحوا في افتكاك حقوقهم المادية و الإجتماعية. و نرجو أن يكون ناجحا معنا أيضا.. |
نعم يبدو هذا حل ممتاز
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر45
تم اليوم في قاعات الأساتذة إجراء التصويت على الإجراءات المزمع اتخاذها عقب فشل المفاوضات مع الوزارة الوصية.
و كان الإختيار السائد لدى الأساتذة –على الأقل في المؤسسة التي أعمل بها- هو خيار الإضراب الدوري. (أي عمل 3 أيام ثم يليها 3 أيام إضراب) و هكذا دواليك حتى إجبار الوزارة على الإستجابة للمطالب المرفوعة. و قد تم تبني هذا الخيار للأغلبية بناء على التجارب السابقة أين كانت الوزارة تلجأ للعدالة لتحصل على قرار بعدم شرعية الإضراب ثم بعدها تلجأ لطرق التهديد و الوعيد مما يمكن أن يهدد تماسك ووحدة الأساتذة. أما في حالة الإضراب الدوري فقد يخلط كل الأوراق التي كانت تعتمدها الوزارة لتكسير الإضراب. فلا يمكنها اللجوء للعدالة كل 3 أيام و لا يمكنها أن تلعب بورقة التهدي بالطرد و الفصل لأن الأستاذ سيكون ي قسمه كل 3 أيام . و هذا الخيار كان يستعمله الأطباء و الفرق كان في عدد الأيام فقط. إذ كانوا يعملون 6 أيام و يضربون الستة أيام الموالية و قد نجحوا في افتكاك حقوقهم المادية و الإجتماعية. و نرجو أن يكون ناجحا معنا أيضا.. |
حل ممتاز …يربك أركان الدولة ويدخل الوزير في متاهات كثسيرة ولا تستطيع الحكومةايجاد مخرج قانوني كما تفعل في كل مرة
فلنحاربها بقانونها الذي لا يطبق الا اذا تعلق بالمربي
يا اخي انت تتكلم على مؤسستكم
وفي الجزائر يوجد المئات من الثانويات ان لم تنقل الالف
في مؤسستنا صوتنا على اضراب مفتوح لان هذه المرة نريد النصر فقط
اما قضية 3 ايام بثلاث ايام فهي تدل على بعض الخوف من الاساتذة خاصة من جانب الاقتطاعات
اما ان كان الهدف من الاضراب الدوري كما تقول فلماذا لا يتم تبني اضراب عن العمل لـ 3 ايام والعمل يوم واحد §!!!